更多功能

发育障碍

209篇文章

26672人浏览

1 六周岁115长大可以长多高

115cm属于六周岁儿童的正常身高区间,但未来能够生长到多高并不能完全定论,影响因素包括以下几点:

一、遗传因素:

遗传因素既包括儿童从父母染色体中继承的遗传基因,也包括在受精过程中出现的各种基因相关或染色体相关的遗传疾病。如果父母的身高较高,儿童更有可能长高。如果在受精过程中出现异常,导致儿童出现内分泌或者发育障碍,也有可能导致儿童不能生长到预期的身高。

二、环境因素:

1、营养摄入:在生长发育期,尤其是青春期,儿童能否摄取足够量的营养素供给,也是会影响到儿童的身高发育。营养全面而充足的情况下,儿童更容易获得更高的身高。与此同时,也要注意营养过剩造成的肥胖等不良状态。

2、疾病影响:在儿童发育时期患有感染、损伤或系统性疾病时,其身高发育有可能受到影响。

3、生活环境:舒适放松的生活环境能够使儿童获得更充足的锻炼和更良好的教育。生理情况和心理情况都处于健康状态的儿童才是真正的健康,从而能够正常的分泌生长激素,促进儿童的生长发育。

2 13岁多动症的孩子有哪些症状表现

13岁孩子多动症的症状,可表现为注意障碍、活动过多、情绪障碍、神经发育异常等,具体介绍如下:

1、注意障碍:上课注意力不集中,无法专心听讲;写作业不能专心完成,易被周围事物或声音吸引,作业完成速度慢;粗心,经常丢三落四;

2、活动过多:上课时小动作多,不能静坐,经常站起或走动;话多,爱插话,爱抢答;

3、情绪障碍:情绪上自控能力差,易怒、易哭、易兴奋,易与他人打闹或发生矛盾,做事不考虑后果;

4、神经发育异常:多表现为精细动作不灵活,运动协调能力差,空间位置发育障碍,如系鞋带和扣纽扣不灵活、分辨左右困难、双手轮替动作笨拙等。

出现上述症状,建议家长及时带孩子到精神科或是儿童心理科就医,在医生的指导下及早干预,避免影响孩子的日常生活和学习。

3 婴幼儿营养不良的表现是什么

婴幼儿是指婴儿和幼儿,一般是指0~3周岁的孩子。婴幼儿营养不良是指摄食不足或食物不能充分吸收利用,以致能量缺乏,不能维持正常代谢,迫使肌体消耗,出现体重减轻或不增、肌肉萎缩、生长发育停滞等表现。具体介绍如下:

1、体重减轻或不增:当食物摄入不足或营养吸收比较差时,就会引起身体消瘦。体重比同龄、同性别的婴幼儿体重均数低于两个标准差。

2、肌肉萎缩:体重下降,皮下脂肪减少,肌肉松驰或萎缩,肌张力降低,甚至无法自行站立或行走。

3、生长发育停滞:生长发育和营养有着必然的关系。如果长期营养不良,就会造成发育迟缓或停滞,骨骼生长减慢,身材矮小,身高低于正常同龄人。逐渐还会出现运动发育障碍、语言发育障碍、智力发育障碍、心理发育障碍等。

4、其它表现:面色苍白、毛发枯黄、精神萎靡、睡眠不佳、凹陷性水肿,同时还可能出现体弱、乏力、烦躁不安等表现。

此外,持续性的营养不良会引发佝偻病、自发性低血糖、缺铁性贫血,随着症状的加重,会逐渐出现多脏器功能的受损,甚至出现死亡。所以,营养不良对婴幼儿的影响比较大,需要及时到医院寻找诱因并积极去除诱因,才能保证孩子正常生长发育。平时也要注意对婴幼儿的喂养方式进行调整,做到饮食营养的均衡。

4 儿童必需氨基酸包括哪几种

儿童必需氨基酸一般包括必需脂肪酸、非必需脂肪酸、必需氨基酸、非必需氨基酸等。

1、必需脂肪酸:在人体饮食中不可缺少的一种脂肪酸,是多不饱和脂肪,有调节神经系统、降低胆固醇、加强心血管系统的作用,还可以提高免疫力,帮助身体吸收营养。

2、非必需脂肪酸:这种脂肪酸是机体自行合成的,不用一直依靠外界来提供,主要包括单一不饱和脂肪酸、饱和脂肪酸。

3、必需氨基酸:这种氨基酸是人体不能够自行合成的,必需从食物中提取的一种氨基酸,在人体生长过程中必不可少的一种微量元素,可以提高孩子的记忆能力和思考能力。

4、非必需氨基酸:通常在体内合成,不需要从外部补充的一种氨基酸,经常用于儿童肝酶系统不健全、智力发育障碍、身体发育迟缓等症状的儿童使用。

5 五个月宝宝到处看就是不盯人

五个月的宝宝的视力仍在发育中,大概能看到四、五米远的距离,随着宝宝的视力发育,一般到了六岁左右,视力就会接近正常水平。五个月宝宝到处看就是不盯人,可能是环境因素影响,也有可能是注意力不集中、视力问题、发育迟缓、孤独症等原因,可根据不同情况给予相应的改善或治疗措施。具体如下:

1、环境因素影响:五个月的宝宝开始对外界感到好奇,是视觉、听觉、触觉灵敏的时期,开始通过观察和探索来学习。由于宝宝对周围的事物感到新奇,并希望探索和了解更多。建议与宝宝进行面对面的互动,与宝宝的眼神接触时可回应并与他进行眼神交流。

2、注意力不集中:五个月的宝宝性格活泼、好奇心强,容易被外界的事物吸引,导致注意力不集中。这通常是正常的现象,家长可以多与宝宝互动,锻炼宝宝的注意力。

3、视力问题:如果宝宝存在斜视或远视,看不清或看不见周围的人或物。这时家长应该及时带宝宝去医院进行眼部检查或视力检查。斜视可在医生指导下通过佩戴眼镜、斜视手术等方式治疗,平衡眼位。五个月宝宝眼球还没有发育成熟,一般都是远视,随着时间的推移,宝宝的视力会逐渐发展得越来越好。

4、发育迟缓:如果宝宝发育迟缓,可能会影响到认知和行为能力的发展,表现为不盯人看、对外界反应淡漠等。这需要家长及时带宝宝去医院检查和评估,并在医生的指导下进行相应的康复训练。

5、孤独症:孤独症是广泛性发育障碍中最常见、最具有代表性的疾病。该疾病起病于婴幼儿时期,以社会交往障碍、交流障碍、局限的兴趣、刻板与重复行为方式为主要临床表现,多数患儿还会伴有不同程度的精神发育迟滞,表现为不能被逗乐、不能大声笑,眼睛很少注视人等。由于宝宝还小,等长大些后及时进行康复训练和教育,能够促进儿童语言的发育,提高社会交往技能,掌握基本的生活技能和学习技能。

此外,家长可以通过使用温和而愉快的声音,以及丰富的面部表情,吸引宝宝的注意力,通过家长耐心的引导,如果宝宝仍不能改善,可及时就医做相关排查。

推荐阅读